Agir dans le monde

Les cachotteries de la souris
(Petit matériel)

Objectifs
- Occuper et s’approprier l’espace de la salle de jeu.

Compétences
- S’organiser, se repérer dans l’espace.
- S’investir dans la recherche.

Matériel : ballons, relais, foulards…
Organisation et temps : Plusieurs séances d’environ 20 minutes.

1- Appropriation de l’activité
L’enseignant aura caché dans la salle différents objets. Expliquer aux enfants que la souris a caché des jouets dans la salle et qu’il faut les retrouver.
« Je crois qu’elle a caché un ballon derrière le radiateur, la porte, sous le tapis, dans l’armoire… »

2- Ranger en triant et en classant
Finir par trouver une caisse pleine de différents matériels mélangés. « La souris verte a joué avec ces affaires et a tout dérangé. Nous allons tout remettre en place. »
Trier de différentes façons :
- Par objet :
Ballons, cerceaux, relais

-Par couleur :
Jaune, rouge, vert

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