Le calcul mental
Classe de CE1- CE2
Objectifs
- développer la mémoire et l'attention,
-lettre en place des stratégies pour compter et calculer mentalement,
- diversifier les procédures liées au fonctionnement de la numération
décimale et aux propriétés des opérations,
- mémoriser et utiliser la table d'addition et s'initier à la
table de multiplication (CE1),
- mémoriser et utiliser les tables d'addition et de multiplication (CE2).
Compétences
- ne plus compter de 1 en 1 (CE1),
- travailler vite, changer de technique, explorer de nouvelles pistes,
- effectuer une correction dynamique en comparant les procédures et les
enrichir (CE2).
Organisation et déroulement : séances de 10 à 15 minutes,
régulières.
Méthode Lamartinière: travail individuel
sur ardoise. Je donne la consigne, le signal pour écrire et pour montrer
le résultat. Les élèves tous ensemble, affichent leur production.
Pour l'enseignant, il y a une vision globale des résultats et pour les
élèves une correction immédiate.
Certains calculs peuvent être communs aux deux niveaux mais pas tous c'est
pourquoi les CE1 et les CE2 auront la plupart du temps des calculs différents
à résoudre.
LiLLi
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