Des poèmes et des couleurs |
"Les couleurs sont les empreintes digitales du soleil" , Malcom de Chazal.
A travers ces quelques poèmes, les enfants peuvent découvrir les couleurs et les sentiments qui leur sont associés.
Des poèmes et des couleurs |
"Les couleurs sont les empreintes digitales du soleil" , Malcom de Chazal.
A travers ces quelques poèmes, les enfants peuvent découvrir les couleurs et les sentiments qui leur sont associés.
Elmer est différent. Elmer est bariolé.
Elmer n'est pas de la couleur des éléphants. Elmer, David McKlee |
Elmer est jaune et orange et rose et rouge et violet et bleu et vert et noir et blanc.
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Le miroir Dans un miroir Est né un oiseau Un oiseau tout bleu Avec des plumes vertes. Un oiseau tout jaune Avec des plumes rouges. Un oiseau tout violet Avec des plumes oranges.
Cet oiseau est né Dans le miroir d'une mare Où l'arc en ciel prenait son bain. Petits poèmes très pas très sages, Michel Cordeobeufs |
En collectif : Ce poème très coloré a pour thème le bien-être et le bonheur. On peut le comparer à L'oiseau bleu de Blaise Cendrars. En atelier : Le sens de ce poème étant abrodable rapidement pour les enfants de maternelle, on peut insister sur l'aspect créatif : proposer aux enfants différents supports et matériels (plumes, couleurs multicolor ...) pour représenter les oiseaux au bord de la mare, en vol ...
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Voyelles (texte simplifié pour les enfants) A noir, E blanc, I rouge, U vert, O bleu : voyelles, (...) I, rouge, (...) rire des lèvres belles dans la colère, Voyelles, in Poésies de Rimbaud |
En collectif : Ce texte est difficile pour des enfants de maternelle, c'est pourquoi je n'ai simplifié. L'idée principale réside dans l'association des voyelles et des couleurs : présenter aux enfants des panneaux sur lesquels les voyelles sont reporduites dans la couleur choisie par le poète puis demander à quoi le poète les a associées (le O bleu aux yeux). Proposer aux enfants de trouver d'autres relations de leur choix, en les argumentant. En atelier : Construire une sorte de voyellaire (abécédaire ... !) en tenant compte des associations crées par le poète.
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Bleu
Bleu Je veux ! Partout dans le ciel, dans la mer, le matin sur mon pain !
Demain de mangerai de la confiture BLEUE. La vie en couleurs, Danielle Bouchery |
En collectif : Voilà un poète qui voudrait voir la mer partout et qui consacre son texte à la couleur Bleue. Lire le texte et laisser les enfants librement s'exprimer. Leur proposer ensuite une couleur telle que le orange afin qu'ils créent leur poème ! En atelier : Passer à la phase de création en proposant aux enfants d'illustrer ce poème.
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LiL'hobs
Sommaire de la Classe de Lilli'
