| |
 Maîtrise de la langue
• Lecture et étude d’albums / textes
 Le Petit Prince d'Antoine de St Exupéry
L'avion et la Lune de Brigitte Saussard
Saynète + questions de compréhension
La légende d'Icare
Texte et questions pour les 2 épisodes
Cache-Lune d'Eric Puybaret
Conte + découverte de la couverture
Exercices de compréhension
Le soleil a du pain sur la planche de Nadine Walter
Exercices de compréhension
Coyote dispose les étoiles dans le ciel
• Poésie
- L'image du monde de Gossuin de Metz
• Vocabulaire
D'ou vient le nom des planètes ?
• Lecture de textes documentaires
Lire les fiches d'identités de chaque planète (doc de Lorien)
• Production d’écrits
-
Réalisation d’affiches d'identité des 8 planètes
|
|
Découverte du monde
• Espace
- La Terre et ses représentations (globe, planisphère, hémisphères, équateur...)
- Découvrir les planètes et les caractéristiques de notre système solaire
- Réaliser une maquette des planètes / système solaire
- Manipulations liées à l'espace (fusée et station spatiale)
• Temps
- L'histoire de l'aviation des débuts à nos jours
- Les grandes dates de la conquête spatiale
- Placer l'aviation et la conquête spatiale sur une ligne chronologique
• Le vivant et la matière
- Manipulations liées à l'air (aviation, force du vent, moulin à vent)
- Comprendre la construction d'un avion (comment il vole, les différentes parties...)
- Fabriquer un avion 3 D / un avion en papier (pliage) + de nombreux modèles
- Comprendre le mécanisme d'une fusée (comment elle est propulsée, les différentes parties...)
• Culture humaniste – Éducation civique et morale
- Mythologie et planètes
- Visite du Musée de l'air et de l'espace
- Découvrir les métiers de pilote et astronaute
T.I.C.E
- Comprendre le système solaire
- Planètes et étoiles
- Comment vole un avion ?
|
