 Maîtrise de la langue
• Lecture et littérature
Clément aplati de Jeff Brown -illustré par Tony Ross:
- Marque-page à l'effigie de Clément aplati
- Fiches d'identité des personnages à compléter au fil de la lecture
- Découverte de la couverture CE1
- Découverte du roman et de la couverture CE2
- Exercices CE2 par chapitre ou demi-chapitre avec annexes
- Exercices CE1 par chapitre ou demi-chapitre
- Découvrir différents types d'écrits et notemment des lettres reçues
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Adopter différentes stratégies pour comprendre
• Poésie
• Vocabulaire
• Lecture de textes documentaires :
- Lecture biographique de l'auteur, de l'illustrateur et de Fernand Léger.
- Lecture de cartes et de documentaires sur New York, la Californie...
• Production d'écrits
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Compléter des fiches d'identité de soi et des personnages
- Rédaction d'un lettre accompagnant le Clément expédié
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Réalisation d’affiches autour des lieux de voyages des Cléments
- Ecrire un conte autour du voyage extraordinaire |
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Découverte du monde
• L'espace
- Se repérer sur une carte, un globe : repérer la France, l'Amérique, les continents ...
- Observer la géographie de la ville et de la région où vivent les élèves (paysages, activités, quartier...)
• Le vivant et la matière
- Se mesurer et se comparer à Clément,
- Créer un Clément en carton en suivant les mensurations du livre,
• Culture humaniste – Éducation civique et morale
- Découvrir d’autres cultures, d’autres coutumes, traditions, rites, ecoles…
- Employer les règles de politesse et de respect dans la correspondance
T.I.C.E
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Utiliser Google maps pour localiser et situer les Cléments en voyage.
- Découvrir le Metropolitan Museum of Art de New-York
- Découvrir quelques oeuvres de Fernand Léger |
